Kognitives und Emotionales Lernen in der Virtual Reality

VR ist unzweifelhaft das Medium mit dem größten Potential zur Verstärkung kognitiver und emotionaler Lernprozesse. Das Liminal Team hat an den Schnittstellen zwischen Neurowissenschaften, Psychologie, Architektur, Musik, Film und Game Design geforscht, um zur Entwicklung neuer und tiefgreifender Bildungs-VR-Experiences beizutragen. In diesem Talk stellt das Team seine Ergebnisse vor.

 

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